Killing in the Name of Love: A visual analysis of the reproduction of gendered and sexualised subjectivities in social media posts on the 2023-2025 Gaza war
2025 (English) Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 credits / 30 HE credits
Student thesis
Abstract [en]
Many actors have taken to social media to voice their support for, or condemn, the current war in Gaza. Interestingly, many posts on social media focus on women’s and queer rights in Palestine-Israel. This thesis explores how gendered and sexualised subjectivities are reproduced on social media as part of narratives justifying, and counternarratives condemning, Israel’s war in Gaza. A review of the literature on ‘homonationalism’ and ‘pinkwashing’ highlights how marginalised subjectivities can be employed by states to justify war but also reveals a debate over how this should be understood with regards to Palestine-Israel. This thesis takes a queer of colour approach and analyses how gendered and sexualised subjectivities are reproduced to uphold power structures, as well as how queer Palestinians can ‘disidentify’ with and subvert these power structures. Visuals are gathered from Instagram and X and coded using ATLAS.ti 24.2.1. A feminist visual narrative analysis is applied to these visuals, revealing that racialised, gendered, and sexualised subjectivities are reproduced on social media as part of narratives justifying Israel’s war to international audiences. However, social media also provides queer Palestinians and pro-Palestinian activists opportunities to subvert dominant narratives and challenge the oppressive structures of Zionism, heteropatriarchy, and neoliberalism. Given the brutality of the war in Gaza, it is vital that we understand and reject the appropriation of minority rights on social media to justify genocide.
Abstract [sv]
Många aktörer har tagit till sociala medier för att uttrycka sitt stöd för, eller för att fördöma, det pågående kriget i Gaza. Intressant nog fokuserar många inlägg på sociala medier på kvinnliga och queerrättigheter i Palestina-Israel. Den här uppsatsen undersöker hur könade och sexualiserade subjektiviteter reproduceras på sociala medier som en del av narrativ som rättfärdigar, och motnarrativ som fördömer, Israels krig i Gaza. En översikt av litteraturen om ”homonationalism” och ”pinkwashing” belyser hur marginaliserade subjektiviteter kan användas av stater för att rättfärdiga krig, men visar också på en debatt om hur detta ska förstås med hänsyn till Palestina-Israel. Denna uppsats utgår från ett queer of colour-perspektiv och analyserar hur könade och sexualiserade subjektiviteter reproduceras för att upprätthålla maktstrukturer, samt hur queera palestinier kan ”disidentifiera” sig med och undergräva dessa maktstrukturer. Bildmaterial samlas in från Instagram och X och kodas med hjälp av ATLAS.ti 24.2.1. En feministisk visuell narrativ analys används på dessa bilder, vilket visar att rasifierade, könade och sexualiserade subjektiviteter reproduceras på sociala medier som en del av narrativ som rättfärdigar Israels krig för en internationell publik. Men sociala medier ger också queera palestinier och pro-palestinska aktivister möjligheter att undergräva dominerande narrativ och bekämpa de förtryckande strukturer som sionism, heteropatriarkat och nyliberalism. Med tanke på brutaliteten i kriget i Gaza är det viktigt att vi förstår och förkastar att minoriteters rättigheter används i sociala medier för att rättfärdiga folkmord.
Place, publisher, year, edition, pages 2025. , p. 61
Keywords [en]
Gaza, Homonationalism, Palestine-Israel, Pinkwashing, Queer of colour, Visual analysis
Keywords [sv]
Gaza, homonationalism, Palestina-Israel, pinkwashing, queer of colour, visuell analys
National Category
War, Crisis, and Security Studies
Identifiers URN: urn:nbn:se:fhs:diva-13502 OAI: oai:DiVA.org:fhs-13502 DiVA, id: diva2:1937882
Subject / course War Studies, Thesis
Educational program Master's Programme in War and Defence
Uppsok Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
2025-02-172025-02-162025-03-18 Bibliographically approved