Endre søk
Begrens søket
2345678 201 - 250 of 355
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 201.
    Larsson, Gerry
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Stressreaktion hos allmänhet och insatspersonal vid kemikalieutsläppsolyckan i Karlskoga l9851986Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 202.
    Larsson, Gerry
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Teoretisk modellering av kontextuell påverkan på ledarskap2009Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 203.
    Larsson, Gerry
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Theoretical modeling of contextual influences on leadership2009Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 204.
    Larsson, Gerry
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Utbildning i ämnet Ledarskap under påfrestande förhållanden: En översyn2014Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 205.
    Larsson, Gerry
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Utbildning inom ämnet Ledarskap under påfrestande förhållanden: en översyn2016Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 206.
    Larsson, Gerry
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Utsatte personalgrupper: Betyding av ledarskap og kameratskap2017Inngår i: Krisehåndtering: planlegging og handling / [ed] Tore Hafting, Oslo: Fagbokforlaget, 2017, 1, s. 77-94Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 207.
    Larsson, Gerry
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Värdegrund vid Försvarshögskolan: Några reflektioner2008Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 208.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Alvinius, Aida
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    “An undisturbed afternoon of writing”: a qualitative study of professors’job satisfaction2019Inngår i: Journal of Applied Research in Higher Education, ISSN 2050-7003, E-ISSN 1758-1184Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Purpose – The purpose of this paper is to model factors that contribute to job satisfaction amonguniversity professors.Design/methodology/approach – The approach was qualitative; 12 in-depth interviews were conductedwith Swedish university full professors representing 11 different academic subjects.Findings – Five facets of job satisfaction were identified: distal environment (e.g. impact on society and thescientific community), proximal social environment, self (e.g. receiving external credit and experiencinginternal pride), the uplifts of daily life and formal conditions (e.g. pay and opportunities to continue afterretirement). A model was inductively developed according to which professors’ job satisfaction is influencedby interacting contextual and individual antecedent conditions.Research limitations/implications – Because a qualitative approach was used, with a limited number ofinformants, there is a lack of representativeness and the concepts generated are of a sensitizing rather than adefinitive character.Practical implications – Attention should be paid to university professors’ need for autonomy, otherwisepublic management control strivings may become counter-productive.Originality/value – A new model of professors’ job satisfaction with a richness of details was developed.

  • 209.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Alvinius, Aida
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Fors Brandebo, Maria
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Hyllengren, Peder
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Nilsson, Sofia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Ohlsson, Alicia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Leadership lessons: New challenges for smaller nations in multinational, highly stressful missions2017Inngår i: The Swedish presence in Afghanistan: security and defence transformation / [ed] Arita Holmberg & Jan Hallenberg, New York: Routledge, 2017, s. 116-137Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 210.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Bencker, Andreas
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Hyllengren, Peder
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Fors Brandebo, Maria
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Leader development using group dynamic interventions: a systematic literature review2018Inngår i: Scandinavian Psychologist, ISSN 0036-5653, E-ISSN 2000-088X, Vol. 5, artikkel-id e7Artikkel, forskningsoversikt (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This literature review aimed to synthesize the existing research on group dynamic interventions that are designed to enhance individual leadership development in organisations. Such interventions are typically intended to help leaders learn about both themselves and interpersonal relationships. A systematic mixed studies literature review with an integrated design was undertaken. The selection process resulted in nine articles that met the inclusion criteria. The scarcity of studies means that no reliable conclusion could be drawn on the sizes of effects and, thus, whether group dynamic interventions are effective or not. Given this situation, four tendencies could still be identified. First, interventions involving practical skills (e.g., problem-solving techniques) appear to be effective. Second, interventions focusing on inner processes (e.g., self-awareness, self-acceptance, and sensitivity to group processes) appear to have some favourable effects. Third, little evidence was found regarding the effectiveness of interventions aimed at improving leaders’ interpersonal skills. Fourth, identified enablers and neutralizers include group characteristics, facilitator qualities, intervention goals and focus, a safe climate, and opportunities for practice. The lack of evidence regarding effectiveness does not mean that group dynamic interventions are ineffective. It means only that more research is necessary to evaluate this type of developmental intervention. 

  • 211.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Bergh, U
    Nilsson, A
    Aasa, M
    Lindgren, J
    Mildenberger, C
    Peterson, O
    Utvärdering av antagningskraven och antagningsprocessen för Officersprogrammet2011Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 212.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Berglund, Anna Karin
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Ledarskapets containerfunktion: en kvalitativ studie av militära mellanchefer2018Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Containerförmåga handlar i ledarskapssammanhang om att man som chef måste kunna varsebli, tolka och härbärgera signaler från högre nivå innan de förmedlas vidare nedåt i hierarkin. Härbärgeringen innefattar att transformera den högre nivåns budskap på ett sådant sätt att det blir meningsfullt för medarbetare på lägre nivåer, utan att budskapet för den skull förvanskas. Även det omvända gäller. Chefer måste kunna ta emot och härbärgera signaler ”från golvet” och föra dem vidare uppåt till högre chefer på ett konstruktivt sätt.

    Syftet med undersökningen var att få en fördjupad förståelse av de intrapsykiska delarna av ledarskapets containerfunktion och hur de samverkar med de beteendemässiga delarna. En intervjuundersökning genomfördes med 15 svenska militära officerare på mellanchefnivå. Studien ledde fram till en identifikation av ett antal detaljaspekter inom ledarskapets containerfunktion. Som exempel kan nämnas vikten av självdisciplin att motstå impulser att agera direkt för att skapa tid att analysera situationen och förbereda argument gentemot målgruppen. Studien visar vidare att ledares hantering av containerfunktionen är starkt relaterade till deras ledarskap mer generellt. Detta gäller dels individfaktorn ledarens personliga trygghet och erfarenhet, dels den relationella faktorn att bygga tillitsfulla relationer uppåt och nedåt.

  • 213.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Berglund, Anna Karin
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Alvinius, Aida
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Bandlitz Johansen, Rino
    Norska försvarshögskolan.
    Militära mellanchefers containerfunkiton och ledarskap: En nyckel till organisationers resultat2017Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 214.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Berglund, Anna Karin
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Ohlsson, Alicia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Daily hassles, their antecedents and outcomes among professional first responders: a systematic literature review2016Inngår i: Scandinavian Journal of Psychology, ISSN 0036-5564, E-ISSN 1467-9450, Vol. 57, nr 4, s. 359-367Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Occupational groups such as firefighters, military officers, paramedics and police officers are exposed to a combination of acute, severe and accumulated everyday stress. Drawing on the daily hassles perspective on stress, the aim was to synthesize existing research on daily hassles in professional first responder settings into a theoretical model. A systematic mixed studies review with an integrated design was undertaken. The selection process resulted in 40 articles meeting the inclusion criteria. The selected papers represented two literature reviews, one qualitative study, eight longitudinal studies and 29 cross-sectional studies. Five superior categories emerged in the analysis: Individual antecedent and continuously framing factors, Environmental antecedent and continuously framing factors, Appraisal and coping processes, Daily hassles and Outcome. Suggestions for future research are presented

  • 215.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Brandow, Carina
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Fors Brandebo, Maria
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Ohlsson, Alicia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Åselis, Gunnar
    Försvarshögskolan, Militärvetenskapliga institutionen (MVI), Militärhistoriska avdelningen (MHA).
    Swedish military officers through other nations' eyes: experiences related to leadership theory, stereotypes, identity and military contextual history2016Inngår i: International Journal of Organizational Analysis, ISSN 1934-8835, E-ISSN 1758-8561, Vol. 24, nr 4, s. 615-633Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Purpose

    Globalisation of working life means that many organisations are manned by people from different countries. A potentially critical factor is how members from various nations are looked upon by their partner countries. Such perception may be more or less accurate and affect organisational outcomes. The military is no exception as modern warfare is characterised by multinational composition of task forces. The aim of this paper was to gain a deeper understanding of how military officers from other nations perceive Swedish military officers and their leadership qualities in particular.

    Design/methodology/approach

    Interviews were conducted with 20 military officers representing ten nations. Interview questions were deduced from the Developmental leadership model. Responses were first coded inductively according to the constant comparative method. Generated categories were then deductively related to this leadership model.

    Findings

    The analysis resulted in positive and negative patterns. The positive picture included Swedish officers being perceived as calm, competent and generally good at exhibiting exemplary leadership behaviour, showing individualised consideration and creating an inspiring atmosphere. The negative side included opinions such as Swedish officers being too emotionally restrained, exhibiting poor self-confidence, discussing too much before making decisions and having difficulties giving negative feedback. The results are discussed in relation to the Developmental leadership model and the stereotype concept.

    Research limitations/implications

    Small sample size and a focus on military organisations imply a low degree of generalisability.

    Practical implications

    Three suggestions regarding Swedish officer education are presented: officer students should be given an increased awareness of how they are perceived by others, decision-making without group support and giving negative feedback in a constructive, straight forward, but still considerate way, should be practiced and more attention should be paid to emotion management.

    Originality/value

    The paper addresses an increasing tendency in work organisations – a multinational composition of the work force. The foundation of study in leadership theory and the stereotype concept is new.

  • 216.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Bynander, Fredrik
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), CRISMART (Nationellt Centrum för Krishanteringsstudier).
    Ohlsson, Alicia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Schyberg, Erik
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), CRISMART (Nationellt Centrum för Krishanteringsstudier).
    Holmberg, Martin
    Försvarshögskolan, Militärvetenskapliga institutionen (MVI), Ledningsvetenskapliga avdelningen (LVA).
    Crisis management at the government offices: a Swedish case study2015Inngår i: Disaster Prevention and Management, ISSN 0965-3562, E-ISSN 1758-6100, Vol. 24, nr 5, s. 542-552Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Purpose

    The purpose of this paper is to gain a deeper understanding of crisis management at the Swedish Government office level in an international crisis by using a multiperspective approach, and paying particular attention to factors contributing favorably to the management process.

    Design/methodology/approach

    The Eyjafjallajökull volcano eruption on Iceland in 2010 was accompanied by an ash cloud that caused serious air traffic problems in large parts of Europe. Interviews were conducted with seven high-level informants at the Swedish Government offices and two informants at the Swedish Aviation Authority. An interview guide inspired by governance, command and control, and leadership perspectives was used.

    Findings

    A Crisis Coordination Secretariat, organizationally placed directly under the prime minister, coordinated the operation. A combination of mandate (hard power) and social smoothness (soft power) on part of the Crisis Coordination Secretariat contributed to confidence building and a collaboration norm between the ministries, and between the ministries and their underlying agencies. Preparatory training, exercises and a high level of system knowledge on part of the Crisis Coordination Secretariat – contextual intelligence – also contributed to a favorable crisis management.

    Research limitations/implications

    The study relies on retrospective self-report data only from a limited group of informants making generalizations difficult.Practical implications– The organizational positioning of the Crisis Coordination Secretariat directly under the prime minister gave its members formal authority. These members in turn skillfully used social flexibility to build confidence and a will to collaborate. This combination of hard and soft power is recommended.

    Originality/value

    The multiperspective approach used when designing the interview guide and when interpreting the responses was new as well as the focus on factors contributing to crisis management success.

  • 217.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Eid, Jarle
    Department of Psychosocial Science, Faculty of Psychology, University of Bergen, Bergen, Norway.
    An idea paper on leadership theory integration2012Inngår i: Management Research Review, ISSN 2040-8269, E-ISSN 2040-8277, Vol. 35, nr 3/4, s. 177-191Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Purpose – The purpose of this paper is to pursue an idea on leadership theory integration which includes two integrative attempts. The first involves three different leadership models (the developmental/transformational leadership model, the authentic leadership model, and the indirect leadership model). The second consists of a suggestion of how this integrated model, in turn, can be integrated into an interactional person-by-situation paradigm including a process-over-time perspective.

    Design/methodology/approach – A qualitative analysis of the three existing leadership models mentioned above was performed. In the second integrative step, the following concepts were added: individual characteristics (general and stable as well as specific, of importance in a given situation); contextual characteristics (general more stable contextual profile as well as specific contextual profile in a given situation); appraisal and sensemaking processes over time; trust; and psychological capital.

    Findings – An integrated leadership model is proposed which rests on three explicit hypotheses with two addendums. Empirical support for the suggested model is evaluated.

    Practical implications – The presented idea may be of value in recruitment and selection, leadership development programmes, and organisational design.

    Originality/value – The theoretical integration of existing models is new and could act as a conceptual bridge.

  • 218.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Fors Brandebo, Maria
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Friman, Yvonne
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Hyllengren, Peder
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Kylin, Camilla
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Sjöberg, Misa
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Personlighet och framtidstankar hos nyinryckta studerande på Officersprogrammet 20072007Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 219.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Fors Brandebo, Maria
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Nilsson, Sofia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Destrudo-L: Development of a short scale designed to measure destructive leadership behaviors in a military context2015Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 220.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Fors, Maria
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Levin, Anna-Lena
    Thuresson, Annika
    Ledarskapets betydelse för värnpliktigas och unga officerares motivation att fortsätta inom Försvarsmakten2007Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 221.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Fors, Maria
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Nilsson, Sofia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Destrudo-L: Development of a short scale designed to measure destructive leadership behaviours2012Inngår i: Leadership & Organization Development Journal, ISSN 0143-7739, E-ISSN 1472-5347, Vol. 33, nr 4, s. 383-400Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Purpose – The purpose of this paper is to develop a short and easy to use yet psychometrically sound instrument designed to measure destructive leadership behaviours in a military context.

    Design/methodology/approach – First, examples of destructive leadership behaviours in a military context were collected using a qualitative approach. Second, these examples were operationalised and pilot tested, which resulted in a 20-item questionnaire called Destrudo-L. Third, data were collected from three Swedish military groups (n=428). Dimensionality of the instrument was analysed using structural equation modelling. Conventional psychometric assessments of reliability and validity were performed.

    Findings – A nested hierarchical model with a general factor and the following specific factors emerged: arrogant, unfair; threats, punishments, overdemands; ego-oriented, false; passive, cowardly; and uncertain, unclear, messy. Meaningful subgroup differences and relationships with a criterion variable (lack of motivation/propensity to leave) were found. More use of active forms was reported by subordinates of younger military commanders and more use of passive forms was marked by subordinates of senior military managers.

    Practical implications – The instrument is easy to administer and interpret (norm values are provided) and can be used in leader evaluation, as well as leader development, contexts.

    Originality/value – The main contribution is methodological – the development of a new scale. Additional findings are a strong positive correlation between active and passive forms of destructive leadership behaviours in a military context, as well as significant differences between groups with different ranks.

  • 222.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Fors, Maria
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Sjöberg, Misa
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Personlighet och framtidstankar hos nyinryckta studerande på Specialistofficersutbildningen 20092009Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 223.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Fors, Maria
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Sjöberg, Misa
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Personlighet och upplevelser av utbildningen och eget ledarskap bland studerande på Officersprogrammet 07-102008Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 224.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Fors, Maria
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Sjöberg, Misa
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Personlighet och upplevelser av utbildningen och eget ledarskap bland studerande på Yrkesofficersprogrammet 06-092008Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 225.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Hayward, Brent
    Appraisal and coping processes immediately before ejection: A study of Australian and Swedish pilots1990Inngår i: Military Psychology, ISSN 0899-5605, E-ISSN 1532-7876, Vol. 2, s. 63-78Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This study focuses on appraisal and coping processes among military pilots during ejection episodes. A total of 49 ejection episodes were reported by 24 pilots from the Royal Australian Air Force (RAAF) and 24 pilots from the Swedish Air Force (SAF). Two clusters of coping strategies were identified- instrumental self-management and emotional self-management-and both forms of coping were clearly related to effective problem solving. The emotional self-management strategies suggest an effective block of disturbing thoughts and emotions. Good performance was associated with challenge appraisals and considerable use of instrumental self-management. Poor performance was associated with appraising the episodes as irrelevant or threatening. Ejections caused by technical malfunctions were handled more effectively psychologically than were ejections caused by human errors. Only minor differences were found between the Australian and Swedish samples.

  • 226.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Holmberg, M.
    Ohlsson, Alicia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Sohlberg, Jennifer
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Alvinius, Aida
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Leadership and command and control at the military strategic level2013Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 227.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Ledarskapsinstitutionen.
    Johansson, Ann
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Jansson, T.
    Grönlund, G.
    Ledarskap under akut stress: En svensk-norsk intervjustudie1999Inngår i: Ledarskap under stress / [ed] G. Larsson, Stockholm: Försvarshögskolan (FHS), 1999, s. 14-33Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 228.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum. Innlandet University College, Elverum, Norway.
    Lindqvist, Anne
    The Swedish Armed Forces, Stockholm, Sweden.
    Military psychology in Sweden2017Inngår i: Handbook of Military psychology / [ed] Stephen V. Bowles and Paul T. Bartone, Springer, 2017, s. 519-523Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Sweden is the country on earth with the longest unbroken period of peace (since 1814). However, since the Balkan conflicts in the early 1990s, Swedish military forces have been frequently engaged in multinational peacekeeping and peace enforcement operations. Military psychology in Sweden needs to be seen against this background. In the last decade, psychologists have been involved in selection, deployment psychology, occupational healthcare, veteran affairs, research and education. A consequence of this diversity is that military psychology as a concept and source of common identification no longer plays an important part. However, different aspects of psychology still play, and will likely continue to play, an important part in the Swedish military and civilian defence organization.

  • 229.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Lundell, Emil
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Svensén, Sofia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Redovisning av genomförd verksamhet 2017 inom FoT-projektet "Återhämtning efter skarpa insatser"2018Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 230.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Lundell, Emil
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Svensén, Sofia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Berglund, Anna Karin
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Nilsson, Sofia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Enskilt tjänstgörande 1990-2015: hur mår de idag och vilken långsiktig effekt har vardagsstress?2018Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Syftet med undersökningen var att kartlägga hur svenska officerare som gjort insatser som enskilt tjänstgörande upplever sig må idag och särskilt beakta vardagsstressens betydelse.

    Studiens teoretiska ramverk utgörs av en modell över vardagsstress, vilket urskiljer sig gentemot tidigare forskning där allvarliga reaktioner som Post Traumatic Stress Disorder (PTSD) ofta varit i främsta fokus.

    En enkät skickades till samtliga nu levande svenskar som varit enskilt tjänstgörande officerare under perioden 1990-2015 (N = 1198). Svar erhölls från 653 personer (54,5% svarsfrekvens).

    Resultatet visar att majoriteten av deltagarna upplever att de mår bra idag. Endast en mindre grupp rapporterar att de besväras av fysiska, emotionella eller kognitiva stressreaktioner (symptom). Resultatet visar även att ju starkare kombinationen av vardagliga glädjeämnen och funktionell stresshantering är i förhållande till kombinationen av vardagliga oros- och irritationsmoment och dysfunktionell stresshantering, desto lägre är förekomsten av symptom och vice versa.

    Undersökningens främsta praktiska slutsats är att undersökningsdeltagarna i huvudsak mår bra idag. Studiens viktigaste teoretiska slutsats är att den prövade modellen ger ett betydelsefullt kunskapstillskott för förståelse av hur vardagshändelser och hanteringsstrategier samspelar med stressreaktioner och indikationer på PTSD.

  • 231.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Lundell, Emil
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Svensén, Sofia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Nilsson, Sofia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Internationell tjänst 2011-2015: hur mår dessa kvinnor och män idag och vilken långsiktig effekt har vardagsstress?2018Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Syftet med undersökningen var att kartlägga hur svenska kvinnor och män som gjort internationella insatser upplever sig må idag och särskilt beakta vardagsstressens betydelse.

    En enkät skickades hem till samtliga nu levande svenskar som genomfört en eller flera militära internationella insatser för Försvarsmaktens räkning under perioden 2011-2015(N = 4594), de personer som genomfört insatser som enskilt tjänstgörande (till exempel som observatörer) ingår ej i undersökningen eftersom de medverkat i en samtidig, separat studie. Svar erhölls från 199 kvinnor och 1614 män (40.5% svarsfrekvens, 46 personer avstod från att ange kön). Det dominerande svarsmönstret är att undersökningsdeltagarna upplever att de mår bra idag. Dock besväras cirka 15-25% ”ofta” eller ”mycket ofta” av fysiska, emotionella eller kognitiva stressreaktioner (symptom). Sex procent av kvinnorna (n = 11) redovisar en tydlig indikation på PTSD motsvarande siffra bland männen är tre procent (n = 50).

    Undersökningens främsta praktiska slutsatser är att flertalet undersökningsdeltagare i huvudsak mår bra idag. Samtidigt är antalet personer som uppvisar tydlig PTSD indikation inte är försumbart och detta behöver följas upp av Försvarsmakten. Studiens viktigaste teoretiska slutsats är att den prövade modellen ger ett betydelsefullt kunskapstillskott för förståelse av hur vardagshändelser och hanteringsstrategier samspelar med stressreaktioner och indikationer på PTSD.

  • 232.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Lundin, Josi
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Zander, Ann
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Ledarskapsmodellen: Konsten att matcha individuella och organisatoriska förutsättningar2017 (oppl. 1)Bok (Annet vitenskapelig)
  • 233.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Lundin, Josi
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Zander, Ann
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    The Leadership Model: The Art of Matching Individual and Organizational Characteristics2018 (oppl. 1)Bok (Fagfellevurdert)
  • 234.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Nilsson, Sofia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Hyllengren, Peder
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Ohlsson, Alicia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Kallenberg, Kjell
    Örebro universitetssjukhus, Sverige.
    Waaler, Gudmund
    Royal Norwegian Naval Academy, Norway.
    Moralisk stress bland "first responders"2015Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 235.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Nilsson, Sofia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Hyllengren, Peder
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Ohlsson, Alicia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Waaler, Gudmund
    Royal Norwegian Naval Academy, Norway.
    Kallenberg, Kjell
    Örebro University Hospital, Sweden.
    Stress reactions following acute situations involving moral challenges among health care professionals2018Inngår i: Scandinavian Journal of Psychology, ISSN 0036-5564, E-ISSN 1467-9450, Vol. 59, nr 2, s. 177-185Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Many health care professionals have to make morally difficult decisions during acute, stressful situations. The aim was to explore the applicability of an existing qualitatively developed model of individual reactions among professional first responders following such situations using a quantitative approach. According to the model, the interaction of antecedent individual and contextual characteristics affect the immediate emotional reactions to acute, stressful events involving a moral dilemma. Continuous coping efforts and the quality of social support will also affect the long‐term positive and negative reactions to the event. The participants (n = 204, about 50% response rate) represented three Swedish health care professions stationed at a university hospital and a regional hospital: Physicians (n = 50), nurses (n = 94) and “others” (n =60, mainly social welfare officers and assistant nurses). Except for the personality dimension emotional stability which was measured using an established instrument, all measurement scales were operationalizations of codes and categories from the qualitative study (ten scales altogether). Four multiple regression analyses were performed with long‐term positive and negative reactions in everyday acute and morally extremely taxing situations respectively as dependent variables. The outcome showed that long‐term positive reactions covaried with much use of the coping strategies Emotional distancing and Constructive emotional confrontation and a perception of a well‐functioning Formal social support. Regarding long‐term negative reactions, higher age and little use of Emotional distancing accounted for much of the variance. Immediate emotional reactions also contributed significantly. Conclusion: the results largely supported the model concepts and their assumed relationships.

  • 236.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Nilsson, Sofia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Ohlsson, Alicia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Berglund, Anna Karin
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    18 mjuka medel mot moralisk stress i militär miljö2015Bok (Annet vitenskapelig)
  • 237.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Nilsson, Sofia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Ohlsson, Alicia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Berglund, Anna Karin
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    18 ways to improve military officers' management of moral stress2015Inngår i: 18 ways to improve military oficers' management of moral stress: 1-4 June 2015, Tartu, Estonia, 2015Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 238.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Nilsson, Sofia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Ohlsson, Alicia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Berglund, Anna Karin
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    18 ways to improve military officers' management of moral stress2015Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 239.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Nilsson, Sofia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Waaler, Gudmund
    The Royal Norwegian Naval Academy, The Norwegian Defence University College, Norway.
    Moralisk stress: professionella moten med moraliskt laddade situasjoner2018Inngår i: Necesse, ISSN 2464-353X, Vol. 3, nr 1, s. 32-37Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 240.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Ohlsson, Alicia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Berglund, Anna Karin
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Nilsson, Sofia
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Daily uplifts and adaptive coping as a buffer against daily hassles: relationship with stress reactions over time in military personnel2017Inngår i: Scandinavian Psychologist, ISSN 0036-5653, E-ISSN 2000-088X, nr 4, artikkel-id e13Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The aim of this research was to gain a deeper understanding of how daily hassles and uplifts interact with each other and with stress reactions over time in military personnel. Interviews were conducted with 15 Swedish veterans five years after an international peace enforcement mission. The grounded theory method was used and result patterns were generated for six specific time periods distributed before, during, and after the mission. A theoretical model was developed showing that everyday uplifts combined with adaptive coping can be sufficient to limit stress reactions related to daily hassles. The model was supported by the fact that, five years after the mission, none of interviewees had received a PTSD diagnosis or needed professional psychological treatment. The last-mentioned outcome is noteworthy in itself given the severe stress often encountered in peace enforcement missions and previous research observations of high PTSD incidence, suicide rates, criminality, and substance abuse in mission participants.

  • 241.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum. Hedmark University College, Elverum, Norway.
    Sandahl, Christer
    Karolinska Institutet.
    Söderhjelm, Teresa
    Karolinska Institutet.
    Sjövold, Endre
    Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Norge.
    Zander, Ann
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Leadership behavior changes following a theory-based leadership development intervention: a longitudinal study of subordinates’ and leaders’ evaluations2017Inngår i: Scandinavian Journal of Psychology, ISSN 0036-5564, E-ISSN 1467-9450, Vol. 58, nr 1, s. 62-68Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The aim was to evaluate effects of leadership courses based on the developmental leadership model at the leadership behavioral level. A longitudinal design was employed with assessments before, one and six months after the leadership courses. The sample consisted of 59 leaders who made self-ratings and were rated by at least three subordinates on each occasion. Leadership behaviors were measured with the Developmental Leadership Questionnaire (DLQ). A limited increase of favorable leadership behaviors and a significant reduction of unfavorable leadership behaviors were found, particularly according to the subordinates’ ratings. A cluster analysis yielded three meaningful leader profiles and showed that this pattern was found in all three profiles, irrespective of how favorably they were rated before the onset of the intervention.

  • 242.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Sjöberg, Misa
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Fors, Maria
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Leader development in natural context2009Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 243.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Sjöberg, Misa
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Vrbanjac, Aida
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Björkman, Torsten
    Safe handling of advanced military technology: A leadership issue2005Inngår i: Proceedings of the Second International Conference on Military Technology / [ed] S. Axberg, 2005, s. 207-212Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 244.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Starrin, Bengt
    Karlstads universitet.
    Decision making in stressful conditions: A model based on the coping perspective1984Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 245.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Talerud, Bo
    Försvarshögskolan, Institutionen för ledarskap och management (ILM).
    Blomgren, Ebbe
    Börjesson, Marcus
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Carlstedt, Leif
    Enander, Ann
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Friman, Yvonne
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Haldén, Eva
    Försvarshögskolan, Institutionen för ledarskap och management (ILM).
    Hyllengren, Peder
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Kylin, Camilla
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Lajksjö, Örjan
    Ström, M
    Militärt ledarskap under påfrestande förhållanden: En litteraturöversikt2007Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 246.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Wallenius, Claes
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Hyllengren, Peder
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Sjöberg, Misa
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Executive summary: The role of the commander2011Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 247.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Wilde Larsson, Bodil
    Department of Nursing, Karlstad University, Karlstad, Sweden, and Department of Nursing, Hedmark University College, Elverum, Norway.
    Changes over time in the importance patients ascribe to different aspects of care: On the need to improve person-centeredness2012Inngår i: The International Journal of Person Centered Medicine, ISSN 2043-7730, E-ISSN 2043-7749, Vol. 2, nr 3, s. 482-490Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Rational and aim: Knowledge of which aspects of care are more important to patients is crucial for health providers. The aim of the work presented here was to explore changes over time in patients’ preferences in hospital and in out-patient settings.

    Method: Cross-sectional data were collected among patients at a number of Swedish hospital wards and out-patient clinics in 2003, 2004, 2005 and 2008 (N = 46,525). Data for men and women were analysed separately. The main outcome measure consisted of replies to the questionnaire “Quality from the Patient’s Perspective” (QPP) (numerous references).

    Results: (1) Subjective importance (preference) ratings increased throughout the time period studied, (2) in-patients gave higher ratings than out-patients and (3) women gave higher ratings than men, particularly in out-patient settings.

    Conclusion: The increase over time in ratings of the importance ascribed to different aspects of care may reflect a general trend towards strengthened consciousness among citizens as consumers of care and is an important index for improving the person-centeredness of clinical services.

  • 248.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Wilde Larsson, Bodil
    Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper, Avdelningen för omvårdnad.
    Self-managed and coach led stress management: A theory-based practical guide for stressed people2012 (oppl. 1)Bok (Fagfellevurdert)
  • 249.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Wilde Larsson, Bodil
    Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper, Avdelningen för omvårdnad.
    Stress Measurement in Less Than One Minute2012Bok (Fagfellevurdert)
  • 250.
    Larsson, Gerry
    et al.
    Försvarshögskolan, Institutionen för säkerhet, strategi och ledarskap (ISSL), Ledarskapscentrum.
    Wilde Larsson, Bodil
    Karlstad Universitet, Sverige.
    Vårdkvalitet och patienttillfredsställelse2017Inngår i: Kvalitetsarbete för bättre och säkrare vård / [ed] A-M Boström, G. Nordström & B Wilde Larsson, Lund: Studentlitteratur AB, 2017, 2, s. 79-105Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
2345678 201 - 250 of 355
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf