I ämnesplanen definieras militärteknik som ”den vetenskap som beskriver och förklarar hur tekniken inverkar på militär verksamhet på alla nivåer, strategisk, operativ och taktisk, samt hur officersprofessionen påverkar och påverkas av tekniken.”[1] En militärteknikers uppgift brukar, utgående från definitionen, uttryckas som att beskriva och förklara den militära nyttan med tekniken. För att kunna göra detta behövs verktyg. Och många av dem kommer från den vetenskapliga disciplinen Operationsanalys.
Syftet med den här antologin är att introducera studerande i militärteknik på Försvarshögskolan till två av de mest refererade boktitlarna i operationsanalys – Methods for conducting military operational analysis editerad av Andrew G. Loerch och Larry B. Rainey samt Military Operations Research, quantitative decision making av N.K. Jaiswal.
Kapitlen utgörs av essäer skrivna av studerande på den högre stabsofficersutbildningen med teknisk inriktning, som examinationsuppgift i en fördjupningskurs. Essäerna är till del referat av kapitel i de två böckerna ovan, men kryddade med exempel satta i svenskt sammanhang och med de studerandes egen värdering av metodernas användbarhet.
[1]Försvarshögskolan, Ämnesplan militärteknik, 2007.