Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Makt, pedagogik, ledarskap och organisation: En studie av ett mekaniserat skyttekompani
Swedish Defence University, Department of Leadership and Management (ILM).
Swedish Defence University, Department of Leadership and Management (ILM).ORCID iD: 0000-0001-5613-0945
Swedish Defence University, Department of Leadership and Management (ILM).
Swedish Defence University, Department of Leadership and Management (ILM).
Show others and affiliations
2011 (Swedish)Report (Other academic)
Abstract [sv]

Denna rapport sammanfattar en studie som genomförts vid P4 i Skövde, där forskargruppen följt 414. Skkomp från augusti 2010 till juni 2011.

Utbildningen av 414. skyttekompaniet aktualiserar frågor rörande rollspelet mellan solda­ter och officerare, utbildningens utformning, samt frågor om yrkeskunnande och yrkesidenti­tet.

Mer konkret identifierar studien följande områden för Försvarsmakten att fokusera:

  • begreppen ”soldat” och ”officer” i det nya personalförsörjningssyste­met, och vad det innebär att vara professionell i Försvarsmakten.
  • soldaten och kompetensutveckling av dessa.
  • grpC tänkta roll och kompetensutveckling av dessa.
  • hur man på förbanden kan involvera GrpC i ”chain of command”?
  • hur kan Försvarsmakten i handling visa att soldaterna är viktiga”.
  • kring erfarenhetsresonemanget/trappan i syfte att stärka officerarna samt att utveckla professionen totalt sett.
  • hur utbildning skall genomföras när PRIO-org är intagen?

 

Vidare pekar studien ut frågor kring hur man lokalt hanterar att alla anställda soldater inte kan ingå i en insats (givet att t ex FS-organisationen skiljer sig numerärt från förbandets grund­organisation), samt hur ett förband vidmakt­håller förmågor över tiden.

I rapporten beskrivs även ett fenomen som handlar om ett informationsglapp mellan kompa­niets ordinarie ledningsstruktur (kompanichef och plutonchefer) och de som genomför olika utbildningsmoment, d v s när den som genomför en trupputbildning inte har ett direkt chefsansvar.

Place, publisher, year, edition, pages
Karlstad: Försvarshögskolan (FHS), 2011. , p. 103
Series
ILM Serie I.: Informations- och utbildningsmaterial, ISSN 1653-1523 ; 77
National Category
Psychology
Research subject
Ledarskap under påfrestande förhållanden
Identifiers
URN: urn:nbn:se:fhs:diva-2384OAI: oai:DiVA.org:fhs-2384DiVA, id: diva2:475118
Available from: 2012-01-10 Created: 2012-01-10 Last updated: 2019-11-06Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1434 kB)581 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1434 kBChecksum SHA-512
2e06f7a96e5e1f645b18ab6e2c471e4eca602206ced14767ad20815f85f25326ca7c5e094b429ce47042a81c49c40d6719d8662f6eb2407b9d694e62287b638c
Type fulltextMimetype application/pdf

Authority records BETA

Berggren, Anders W.Weibull, LouiseHedlund, ErikGranberg, MagnusHyllengren, PederGustavsson, Björn

Search in DiVA

By author/editor
Berggren, Anders W.Weibull, LouiseHedlund, ErikGranberg, MagnusHyllengren, PederGustavsson, Björn
By organisation
Department of Leadership and Management (ILM)
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 581 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1459 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard-cite-them-right
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf