Logo: to the web site of the Swedish Defence University

Dagens konflikter utspelar sig mestadels i helt eller delvis bebyggd miljö och vikten av en uppdaterad och väl fungerande prickskytteförmåga är därför central. Detta till trots, återfinns stora brister i den svenska prickskytteutbildningen vad avser just den urbana miljön. Denna uppsats syftar till att dels bidra med nya infallsvinklar samt ge ett användbart arbetsunderlag för Försvarsmaktens vidare utveckling i ämnet. Genom att komma på det klara med hur prickskyttar utbildas och används i Sverige idag och jämföra detta med utländska modeller och andra länders goda och sämre erfarenheter, vill jag ge förslag på hur den svenska prickskytteutbildningen skulle kunna utvecklas. För att ge uppdaterad information har jag begränsat min efterforskning genom att mina studier av andra länders prickskytteerfarenheter avser det senaste decenniets förehavanden, snarare än utvalda länders specifika tillvägagångssätt. Jag har även endast studerat, för svensk trupp, etiskt tillämpbara delar av stridsteknik. Tidigare forskning kring ämnet är koncentrerat till lessons learned-dokument, och en av anledningarna till denna uppsats är att dra faktiska slutsatser av sådana och lägga grund för en tillämpbar utveckling. Uppsatsen behandlar förutom ovanstående även en del historia om prickskytten som sådan, beskrivning av problem jag uppmärksammat i den svenska prickskytteutbildningen samt en del om det urbana slagfältet kontra det traditionella. Med detta som grund ger jag i min slutsats förslag på förbättrande förändringar avseende de urbana delarna i den svenska prickskytteutbildningen.

Today's conflicts are mainly taking place in urban environments and the importance of updated and well-functioning sniper ability is central. Despite this, there are significant deficiencies in the Swedish sniper training with regard to the urban environment. This document aims to partly contribute to new approaches and provide a useful working basis for the Swedish armed forces´ further development on the subject. By defining how snipers are trained and used in Sweden today, and compare it with other countries' experiences, I would like to give suggestions on how the Swedish sniper training could be developed. To provide updated information, I have limited my search to studying different countries´ sniper experience from the last decade, rather than a country-specific approach. I have only studied, for Swedish soldiers, ethically applicable parts of the battle techniques. Earlier research on the subject is concentrated on lessons learned documents, and one of the reasons for this essay is to draw real conclusions from them and present a useful structure for future development. The essay also deals with some history about the sniper concept, the description of the problems I highlighted in the Swedish sniper training and part of the urban battlefield versus the traditional. On this basis, I am presenting my conclusion and suggestions for improvement changes for the urban parts in Swedish sniper training.