Föreställningar om kön och könsroller har förändrats på den svenska arbetsmarknaden, i exempelvis krishanteringssystemet och i familjestrukturer. Även krishändelser kan påverka sociala relationer såsom könsroller. Här är det intressant att undersöka grundskole- och förskolelärares erfarenheter. De tillhör en yrkesgrupp med en central roll i en mängd olika samhällsfunktioner, och som ofta uppfattas som ”kvinnlig”, och vilka föreställningar om kön som återspeglas i deras berättelser. Kapitlet visar att de intervjuade kvinnorna uppfattar och värderar de gärningar och arbetsuppgifter de utför som självklarheter, vilket får till konsekvens att de osynliggörs, även av dem själva.